Lezen in vrije val bij 16-19-jarigen, schermtijd die explodeert, informatiepraktijken ontwricht door TikTok: de jongerentrends in 2024 schetsen een landschap waarin digitale gebruiken het dagelijks leven van tieners en jonge volwassenen herdefiniëren. Welke verschillen meten we tussen de leeftijdsgroepen, tussen de media, tussen de verklaarde praktijken en het daadwerkelijke gedrag?
Schermtijd versus leestijd: de cijfermatige verschillen bij jongeren
De studie van het Nationaal Boekencentrum (CNL) uitgevoerd met Ipsos in 2024 stelt een duidelijke vaststelling: jongeren besteden dagelijks tien keer meer tijd aan schermen dan aan lezen. Deze verhouding, gemeten op de leeftijdsgroep van 7-19 jaar, varieert afhankelijk van de leeftijd, maar de trend blijft uniform.
Aanrader : De beste strategieën voor het succes van uw digitale marketing in 2024
| Indicator | 7-15 jaar | 16-19 jaar |
|---|---|---|
| Lezen voor de lol | Meerderheid van de lezers | Één op de drie leest helemaal niet |
| Voorkeursmedia | Stripboeken, papieren manga | Digitale boeken op smartphone |
| Schermtijd versus lezen | Hoge ratio | Nog sterkere ratio |
| Schoolezen/professioneel lezen | Stabiel | Afnemend (ongeveer twee derde) |
De achterstand neemt toe na 15 jaar. Bij 16-19-jarigen leest één op de drie jongeren helemaal niet meer buiten de schoolverplichtingen. Bijna de helft van de ondervraagde jongeren heeft al een digitaal boek gelezen, voornamelijk op smartphone, wat de migratie naar korte en mobiele formaten bevestigt.
Voor het laatste nieuws op Newsyoung geven tieners trouwens de voorkeur aan dezelfde apparaten als voor digitale lectuur: de smartphone blijft het dominante toegangspunt, ver voor de computer of tablet.
Aanrader : De laatste trends en must-haves in de auto-industrie van 2024
Sociale media en informatie voor jongeren: TikTok als dominant medium
De studie M6 Publicité/Gulli over de trends bij kinderen in 2024 bevestigt dat digitale gebruiken een steeds grotere plaats innemen in het leven van de jongsten, met een directe impact op hun identiteitsvorming. De platforms voor korte inhoud (met TikTok voorop) dienen niet langer alleen voor vermaak.
Bij tieners functioneert TikTok nu als een toegangskanaal tot het nieuws. Politieke, sociale of milieukwesties circuleren daar in de vorm van video’s van minder dan een minuut, vaak zonder redactionele controle. Deze verschuiving verandert de relatie van jongeren tot informatie en roept de vraag op van media-educatie.
- Sociale media worden de eerste informatiebron voor een groeiend aantal tieners, vóór televisie en de geschreven pers.
- Algorithmische inhoud creëert thematische bubbels: een jongere die geïnteresseerd is in sport zal vrijwel geen politieke actualiteit in zijn feed zien.
- Media-educatie blijft weinig geïntegreerd in de schoolprogramma’s, ondanks de herhaalde aanbevelingen van instellingen.
De televisie behoudt daarentegen een plaats bij kinderen van 4 tot 14 jaar. Jeugdzenders zoals Gulli behouden een stabiel publiek op live en replay, wat een duidelijke kloof creëert tussen de praktijken van kinderen en die van tieners.
Mentale gezondheid van jongeren en digitale blootstelling: een steeds beter gedocumenteerde link
De concurrenten concentreren zich op mediagebruik of consumptie. Een aspect dat echter direct betrekking heeft op jongeren in 2024 ontbreekt in hun inhoud: de toename van mentale gezondheidsproblemen gerelateerd aan sociale media.
Recente bewustwordingscampagnes benadrukken dat steeds meer jongeren aangeven stress, verdriet of een gevoel van uitsluiting te ervaren in verband met hun gebruik van de platforms. Dit fenomeen raakt vooral tieners tussen de 13 en 17 jaar.
Het onderwerp gaat verder dan alleen schermtijd. De constante sociale vergelijking, de esthetische druk van filters, cyberpesten en de fragmentatie van aandacht behoren tot de geïdentificeerde mechanismen. De Enabee-enquête van Santé publique France over het welzijn van kinderen draagt bij aan de documentatie van deze dynamieken op nationaal niveau.
Gezondheidspreventie en vaccinatie: concrete evoluties voor tieners
De vaccinatiekalender 2025 van het ministerie van Volksgezondheid introduceert een systematische aanbeveling voor vaccinatie tegen meningokokken ACWY voor alle tieners van 11 tot 14 jaar, met een inhaalslag voor 15-24-jarigen. De vaccinatie tegen infecties met humaan papillomavirus (HPV) wordt uitgebreid naar alle jonge mannen en jonge vrouwen tot 26 jaar.
Deze wijzigingen raken direct de preventiepraktijken bij jongeren en worden weinig uitgedragen in de inhoud gericht op “jongeren trends”, die zich richten op digitale gebruiken.
Werkgelegenheid van jongeren in 2024: de tegenstrijdige signalen van de markt
Het rapport van de Internationale Arbeidsorganisatie (IAO) over de wereldwijde trends in de werkgelegenheid van jongeren in 2024 wijst op tegenstrijdige evoluties. Hoewel het werkloosheidspercentage onder jongeren in sommige regio’s daalt, blijft de onzekerheid van de eerste banen een sterk kenmerk van deze generatie.
De trajecten voor professionele integratie diversifiëren. De burgerdienst, de erkenning van verworven competenties (VAE, momenteel in hervorming) en regionale ondersteuningsmaatregelen zijn instrumenten die door de overheid worden ingezet. De vraag naar de afstemming tussen opleiding en arbeidsmarkt blijft open, vooral in de digitale sectoren waar de vraag sneller evolueert dan de opleidingen.
- De duale opleiding blijft toenemen als toegangspoort tot werk voor 18-25-jarigen.
- De digitale beroepen zijn aantrekkelijk, maar de certificerende opleidingen kunnen de snelheid van de behoeften niet bijbenen.
- De integratie-instrumenten (burgerdienst, lokale missies) blijven ondergedimensioneerd ten opzichte van de vraag in bepaalde gebieden.
Het nieuws dat jongeren in 2024 raakt, beperkt zich niet tot sociale media of consumptiegewoonten. Gezondheidspreventie, toegang tot werk, de relatie tot informatie: de uitdagingen kruisen elkaar en schetsen een complexer generatieportret dan alleen de statistieken van digitaal gebruik.